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QB E „Ergebnisse und Erfolge beachten“

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Ergebnis, Ziele
Leitfragen zur Vorgehensweise
KAM-BBS
    QB E
Ein schulischer Kriterienkatalog zur Bewertung der Arbeit mit dem schulischen Curriculum in den Bildungsgängen und Fachgruppen liegt vor. Sind schulweit Kriterien abgestimmt, die Aussagen über den Erfolg des Arbeitens mit dem schulischen Curriculum zulassen?  
Befragungen der Schülerinnen und Schüler, der Lehrkräfte und ggf. der Betriebe beinhalten Fragen nach dem Schulischen Curriculum. Wird im Rahmen der Befragungen nach dem Schulischen Curriculum gefragt?  
Auswertungsergebnisse werden für den kontinuierlichen Verbesserungsprozess (KVP) zur Weiterentwicklung des schulischen Curriculums genutzt. Fließen die Ergebnisse in die Weiterentwicklung des schulischen Curriculums (KVP) ein?  

Übersicht