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Merkmale handlungsorientierten Unterrichts in berufsbildenden Schulen sind:

• Handlungssituation
• Vollständige Handlung
• Handlungsergebnis
• Handlungskompetenz
• Individualisiertes Lernen
• Kooperatives Lernen
• Selbstgesteuertes Lernen
• Anforderungen an die Lehrkraft
• Anforderungen an die Lernumgebung
• Anforderungen an die Leistungsbewertung