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Lernsituationen abstimmen
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Ergebnis, Ziele
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Leitfragen zur Vorgehensweise
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KAM-BBS
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Alle Kompetenzen sind Lernsituationen zugeordnet.
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Sind alle Kompetenzen den Lernsituationen zugeordnet?
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B 1 |
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Die Abfolge der Lernsituationen dokumentiert einen abgestimmten Lernprozess.
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Ist die Abfolge der Lernsituationen auf den Lernprozess abgestimmt?
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B 3 |
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Eine Kompetenzentwicklung ist durch die Lernsituationen gewährleistet.
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Ist eine Kompetenzentwicklung durch die Lernsituationen gewährleistet?
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B 8 |
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Die übergreifenden fachlichen Vereinbarungen sind getroffen und berücksichtigt.
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Werden übergreifende fachliche Vereinbarungen getroffen bzw. berücksichtigt(z.B. (Betriebs-)Praktikum, Berufs- und Studienorientierung, Projekte)?
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B 3 |
| Lernsituationen sind erstellt und abgestimmt. | ||