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Dieser Prozessschritt ist in Bildungsgängen erforderlich, in denen eine praktische Ausbildung oder ein (Betriebs)praktikum Teil der Stundentafel ist (vgl. EB-BbS 2.11, 2.12, 2.13).
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Ergebnis, Ziele
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Leitfragen zur Vorgehensweise
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KAM-BBS
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Die praktische Ausbildung/das Praktikum/das Betriebspraktikum ist auf das schulische Curriculum abgestimmt bzw. es liegt ein abgestimmtes Konzept vor. | Welche Bedingungen des schulischen Curriculums sind zu berücksichtigen? |
B 1
B 3
B 4
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